كارگروه تدوين سند تحول بنيادي وزارت آموزش و پرورش در نوسازي مدارس استان بوشهر

نشست كارگروه تدوين برنامه عملياتي سال 1399 بر اساس سند تحول بنيادين وزارت آموزش و پرورش با حضور مشاور مدير كل آموزش و پرورش استان بوشهر و معاونين و كارشناسان نوسازي مدارس استان بوشهر.

خانم حسامي مشاور مدير كل آموزش و پرورش استان بوشهر د رنشست با مديران و كارشناسان نوسازي مدارس استان بوشهر  , چهار چوب تدوين برنامه عملياتي سال 1399 را بر مبناي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش تشريح و بر لزوم توجه به اهداف سند تحول  در تدوين برنامه هاي  ميان مدت و كوتاه مدت تاكيد كرد.

خانم حسامي مشاور مدير كل افزود : این برنامه دارای ۲۵ بسته‌های تحولی به شرح زیر است؛ مدرسه خوانا، هر دانش آموز حداقل یک مهارت، مهارت محوری و سمپاد، کیفیت بخشی به اجرای برنامه ویژه مدرسه , هر دانش آموز یک نقش اجتماعی، کنترل وزن و چاقی در دانش آموزان، تربیت اجتماعی، نشاط اجتماعی، شبکه آموزشی دانش آموزان ، طرح آجر به آجر، مدرسه انطباقی و مداخلات به هنگام طلایی، بالندگی نیروی انسانی، استقرار نظام مکان یابی مدارس، پیوند سواد آموزی و زندگی، باز مهندسی شبکه ملی رشد، مدرسه کانون تربیتی محله، مدرسه پژوهنده، پایش و ارزیابی ملی نظام آموزش و پرورش، مسکن معلمان، طرح آشتی با آموزش ، شبکه مدارس صلح و دوستی جهان اسلام ، طرح تابان، توسعه مدارس هیئت امنایی،تربیت معلم چند ساحتی و چند مهارتی، تربیت و توانمندسازی مدیران و ارزیابی، پالایش و تنقیح قوانین و مقررات

عيسي نوشادي معاون پشتيباني نوسازي مدارس استان بوشهر با ذكر اهميت توجه به سندتحول بنيادين آموزش و پرورش در انجام وظايف و ماموريت هاي سازماني و لزوم هم راستايي برنامه هاي عملياتي سال 99 با سند تحول از تقويت و توسعه مشاركت هاي مردمي مكان يابي دقيق و اصول فضاهاي آموزشي به عنوان دو طرح اصلي و مهم علاوه بر فعاليت هاي سال جاري نام برد و اظهار داشت براي تحقق اين اهداف بايستي همه اركان عمومي سازمان عزم جدي نمايند و از همه ظرفيت ها ي كارشناسي استفاده شود.

روابط عمومي اداره كل نوسازي توسعه و تجهيز مدارس استان بوشهر